Die Schüler:innen planen und realisieren einen Lernfilm den Schweizer Kantone (Legetechnik). Sie orientieren sich bei der Erstellung an den «5 Schritten» aus dem Unterrichtsmaterial von «lernfilm-festival.ch». Anhand der entstandenen Lernfilme findet eine Reflexionsphase statt. Mit den bisherigen Erfahrungen werden Kriterien für weitere Filme gemeinsam erstellt. AufgabenstellungErstellt in 2-3er Gruppen…
Die Schüler:innen der 2. Klasse zeigen den Kindern der 1. Klasse jeweils eine App und begleiten sie in ihrem Lernprozess. Das Endprodukt ist ein gemeinsam erarbeitetes eBook über die beiden Kinder, die zusammengearbeitet haben.Mögliche AufgabenstellungDie älteren Schüler:innen erklären die Apps.Die jüngeren Schülerinnen und Schüler lernen ein neue Apps kennen und üben…
Auch im Sportunterricht ist die Heterogenität oft sehr gross, dazu kommt, dass die Zeit für sportliche Aktivität sehr gering ist. Die Apps, wie Coach`s eye oder BaM Video Delay werden oft in Sportvereinen zur Videoanalyse eingesetzt, können aber auch im Sportunterricht gewinnbringend eingesetzt werden.