Zäme wachse – Minimusical mit 4. Klasse

Einstieg

• Erzählung Kinderbuch «Ich mag dich – einfach so»
• Vorstellen und kurzes Ausprobieren von Greenscreen
• Musikvideo von Wincent Weiss anschauen

Bearbeitung

Musical:

• Thema aufgreifen und auf Lebenswelt der SuS übertragen
• Rollen verteilen
• Rollen üben in GA
• Kostüme besprechen
• Tier-Masken basteln
• Requisiten basteln
• Lied «Der Papagei ein Vogel ist» aufnehmen

Greenscreen:

• in kleinen Gruppen mit der App «capcut» experimentieren
• Austausch Erfahrungen
• Videos fürs Musical erstellen
  Aus zeitlichen Gründen fungiert hauptsächlich die LP als Kamerafrau und Regisseurin. Hätten wir mehr Zeit gehabt, hätten die SuS diese Rolle übernehmen können / unterstützen können.

Abschluss

• Zusammenstellen des Films durch LP mit iMovie
• Nach Absprache mit SuS und Klp gemeinsames Anschauen an zweitägiger Schulreise
• DVD Geschenk für SuS

Weiterführende Aufgaben

• NMG: Tiervorträge
• Deutsch: eigene Szenen schreiben
• TTG: Kostüme nähen
• Musik: eigenes Lied dichten

Materialien

• capcut
• iMovie
• Greenscreen by DoInk
• Kinderbuch «Ich mag dich – einfach so» (z.B. hier erhältlich)
• Lied «Der Papagei ein Vogel ist» von Ehlebracht

Bildnachweise/Quellennachweis

• Greenscreen Mädchen auf Palme, iStockphoto grafner

Autor:in

Jane Bollinger, Schule Muri