Die Lernenen gestalten einen Steckbrief über ihre Person und wenden den neuen Wortschatz an. Sie experimentieren mit den vielen Gestaltungselementen und vergleichen deren Wirkung.

Die Schüler:innen beschäftigen sich mit den alten Landschaften bzw. Bezirken des Kantons Aargau und erstellen Lernfilme dazu. Die Kinder setzen sich in Gruppen mit der Geschichte der Bezirke des Kantons Aargau auseinander.

Die Schüler:innen planen und realisieren einen Lernfilm den Schweizer Kantone (Legetechnik). Sie orientieren sich bei der Erstellung an den «5 Schritten» aus dem Unterrichtsmaterial von «lernfilm-festival.ch». Anhand der entstandenen Lernfilme findet eine Reflexionsphase statt. Mit den bisherigen Erfahrungen werden Kriterien für weitere Filme gemeinsam erstellt. AufgabenstellungErstellt in 2-3er Gruppen…

Für Lernende mit Schwierigkeiten im Leseverständnis und der Schreibkompetenz wird die Sprachaufnahme-Funktion von Book Creator oder Google Translate verwendet.

Alle Kinder werden sich mit einem Büchlein ihrer Wahl (Katzen, Hunde, Bienen, Bauernhof, Kaninchen, Pferde) über einen längeren Zeitraum auseinandersetzen. Sie lesen, informieren sich und verarbeiten das Gelesene in einzelnen Teilschritten. Ziel der Arbeit ist es, dass die Lernenden so ihr Leseverständnis verbessern.https://pixabay.com/images/id-1985088/BeschreibungDie SuS lesen…

Die Kinder sind begeistert von Emojis. Viele Kinderzimmer sind damit geschmückt. Emojis haben ihren festen Platz in ihrer Online-Kommunikation erhalten. In dieser Unterrichtsidee geht eine 5. Klasse der Faszination Emoji auf den Grund.

Auch im Sportunterricht ist die Heterogenität oft sehr gross, dazu kommt, dass die Zeit für sportliche Aktivität sehr gering ist. Die Apps, wie Coach`s eye oder BaM Video Delay werden oft in Sportvereinen zur Videoanalyse eingesetzt, können aber auch im Sportunterricht gewinnbringend eingesetzt werden.




 

Die Lernenden erstellen mit Hilfe des Book Creators selbständig ein digitales Herbar mit 5-10 Pflanzen. Dazu recherchieren sie im Internet und wählen selbständig  aus einer vorgegebenen Liste aus.