Lernen dokumentieren, Zyklus-1

Sich verwandeln

3. Juni 2019

 
Die Kinder verwandlen sich in Schneemänner, Esel, Pirat:innen und erfinden eine Geschichte dazu.

Mögliche Aufgabenstellung:

  • Die Kinder loggen sich im Seesaw-App ein. Je nachdem wie geübt und selbständig die Kinder mit den Tablets und der Seesaw-App sind, kann die Aufgabe in Kleingruppen mit Untersützung oder selbständig durchgeführt werden.
  • Wenn Kinder sich bereits selbständig einloggen können, finden sie es spannend, wenn der QR-Code im Schulzimmer versteckt ist und sie diese zuerst suchen müssen.
  • Wenn viele Kinder sich gleichzeitig einloggen müssen, ist es sinnvoll mehrere QR-Codes aufzuhängen.
  • Die Kinder machen ein Foto und malen über das Foto. Somit verwandeln sie sich: … Verwandelt euch in Schneemnänner, … Verwandelt euch in Samichlaus und Schmutzli. Die Kinder speichern das Bild.
  • Wenn die Kinder eine zusätzliche Herausforderung benötigen, können sie das Bild mit einer Tonaufnahme ergänzen. Dabei klicken sie auf das Mikrofon um aufzunehmen und klicken nochmals darauf, um die Aufnahme zu beenden: Dabei können sie sich einen Fantasienamen für ihre Figur ausdenken und diese aufnehmen. Sie können ein gelerntes Lied oder Gedicht aufnehmen. (z.B. Zu Samichlaus und Schmutzli ein Samichlausgedicht aufnehmen).Die Kinder denken sich eine (Fantasie-) Geschichte aus, welches die Figuren erleben und nehmen diese auf.
  • Die Kinder schauen sich im Seesaw-App ihr Ergebnis und die Ergebnisse der anderen Kinder an.

Weiterführende Ideen

Die Kinder überlegen selber in was sie sich gerne «verzaubern» möchten.

  • Ein Tier
  • Berufe: Was möchte ich später Mal werden?
  • Fantasiewesen, usw.

Materialien

  • Seesaw-App

Autorin

Francisca Oudheuseden

Schlagworte: audio, erzählen, fantasie, figuren, geschichte, tier

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