Lernen dokumentieren, Zyklus-2

Mathwelt reflektieren

3. Juni 2019

Die Schüler:innen arbeiten im Mathematikunterricht mit dem Lehrmittel Mathwelt. Pro Kapitel dokumentieren sie Lernfortschritte anhand von Reflexionsfragen, welche die Lehrperson in verschiedenen Formen an die Kinder abgibt.

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Mögliche Aufgabenstellung

  • Reflexionsfragen an der Wandtafel, die Kinder picken daraus eine und bearbeiten sie.
  • Reflexion durch Reflexionskärtchen (Quelle: Zaubereinmaleins.de)
  • Anhand der Leitfrage wissen die Kinder, auf was sie dabei genau achten sollen und was dokumentiert wurde. Je nach dem kann auch eine Auswahl an Reflexionskarten genutzt werden und die Kinder können selber bestimmen, zu welcher Frage sie ihren aktuellen Eintrag machen. So wird der Lernfortschritt der Kinder laufend dokumentiert und reflektiert.
  • Bedingung: Es sollen verschiedene Formen der Dokumentation beigezogen werden (Fotos, Ton, etc.), dies müsste evtl. als Bedingung gestellt werden, damit die Kinder nicht immer bei der gleichen Form verweilen.

Materialien

  • Reflexionskärtchen von zaubereinmaleins.de
  • Lehrmittel Mathwelt

Autor:in

Samantha Müller

Schlagworte: ePortfolio, mathematik, portfolio

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