Lernfilme zu SnapChat & Co.

Die Lernenden erarbeiten Lernfilme zu selbst gewählten Themen (z.B. Energy Drinks, Polarlicht, Hanf & Cannabis, SnapChat, etc.)

Aufgabenstellung

• Wir arbeiten dabei in Gruppen. Auftrag: Ihr recherchiert, welche Möglichkeiten es gibt, einen Lernfilm zu gestalten. Mit der Auswahl der Technik entscheidet ihr euch auch für ein Thema, zu dem ihr einen Lernfilm gestalten wollt.
• Die «Geschichte» haltet ihr in schriftlicher und zeichnerischer Form fest (Storyboard). Mit dem iPad oder dem Handy dreht ihr die einzelnen Sequenzen. Auf dem PC oder dem iPad werden die Filmsequenzen mit Hilfe eines digitalen Schnitt- und Film-Bearbeitungs-Programmes zusammengeschnitten und falls nötig nachvertont. à z.B. iMovie, StopMotion etc.
• Ihr eure Ergebnisse zusammen mit den Vorarbeiten (Konzept, Storyboard etc.)
• Zur Selbstkontrolle und -bewertung siehst du dir die Beurteilung auf der Rückseite an. Für jeden Ring auf dem Netz erhältst du einen Punkt. Insgesamt sind 24 Punkte möglich. Bitte gib dieses Blatt zusammen mit deiner Arbeit ab. Vergiss nicht, deinen Namen auf Blatt und Schachtel zu schreiben.

Weitere Beispiele

Autor:in

Maren Gauch